- El Programa de Mejoramiento de la Calidad Educativa, el cual se ha desarrollado en los municipios de Cajicá, Chía, Zipaquirá, Tabio y Tenjo, ahora busca expandir el proyecto entre 2021 y 2023 replicándolo a 32 municipios de Cundinamarca (24 no certificados y 8 certificados en educación).
- El objetivo de la Gobernación de Cundinamarca, la Secretaría de Educación y la Fundación Alquería Cavelier es hacer del departamento la región de América Latina más destacada por sus resultados en educación pública.
Con el fin de fortalecer los procesos de mejoramiento de la calidad educativa en el departamento, específicamente en el fortalecimiento de competencias de liderazgo educativo, pedagógicas, socioemocionales y de convivencia con directivos docentes, docentes y familias, así como el entrenamiento y el acompañamiento a estudiantes de grado 11 para la presentación de las pruebas Saber; la Gobernación, la Secretaría de Educación departamental, las Secretarías de educación de los municipios certificados y la Fundación Alquería Cavelier, aúnan esfuerzos para expandir el Modelo de Mejoramiento en 32 municipios inicialmente, con el fin de poder impactar positivamente los procesos educativos de más de 200.000 estudiantes y 7.900 docentes en la región a 2023.
De esta manera, el programa que actualmente se desarrolla en cinco municipios (Cajicá, Chía, Zipaquirá, Tabio y Tenjo) y que ha permitido ubicar a Cajicá como un modelo a nivel nacional por sus resultados en la Prueba Saber 11, buscará llegar a todo el departamento para hacer de Cundinamarca un referente en educación pública del país y América Latina.
“Convertirnos en el mejor departamento del país implica necesariamente fortalecer los procesos educativos desde los diferentes frentes, por eso sumar esfuerzos con la Fundación Alquería Cavelier es realmente importante para toda la comunidad educativa del departamento. No dudo que la experiencia que ha tenido Cajicá la replicaremos con éxito en los otros 32 municipios” Nicolás García, gobernador de Cundinamarca.
Gracias al apoyo y liderazgo de varios aliados estratégicos y en especial, de la Fundación Nutresa, con el proyecto de Mejoramiento de la Calidad en la Educación, se han beneficiado directamente a más de 39.500 niños y jóvenes, y más de 1.740 docentes y directivos docentes en los últimos años de trabajo en 31 instituciones en Cundinamarca.
“Estoy convencido de que la construcción de un futuro con oportunidades y menos desigual para los colombianos parte de generar más y mejores oportunidades educativas para miles de niños, niñas y adolescentes en el país que tienen grandes sueños. Por ello, en un trabajo articulado que hemos realizado entre la Gobernación de Cundinamarca, la Secretaría de Educación departamental, los municipios certificados y la Fundación Alquería Cavelier, buscamos ampliar y fortalecer los resultados tan positivos que hemos logrado en estos 10 años en Cajicá a más municipios, para así contribuir a que más estudiantes de la región tengan una educación pública a la altura de la educación privada y así, puedan acceder a una educación superior de calidad” afirmó Carlos Enrique Cavelier, presidente de la Fundación Alquería Cavelier.
Modelo de Mejoramiento de la Calidad Educativa: un proyecto replicable para todo el país
La Fundación Alquería Cavelier busca contribuir a la transformación de la realidad de las instituciones educativas oficiales a través del empoderamiento de sus directivos docentes y docentes para que innoven en la práctica pedagógica, asegurando instituciones sólidas en su trabajo diario, con retos claros y un horizonte institucional que les permita responder a los desafíos de las comunidades educativas.
De esta manera, por medio de la asistencia técnica de la Universidad de Los Andes, diseñó un Modelo de Mejoramiento Escolar Integral, que incluye un conjunto de cinco dimensiones esenciales para el crecimiento, innovación y mejora en la calidad educativa de las instituciones oficiales:
Dimensión 1. Fortalecimiento a la gestión institucional
Dimensión 2. Alineación curricular y formación docente
Dimensión 3. Infraestructura educativa
Dimensión 4. Comunidad
Dimensión 5. Clima y cultura institucional
El programa vincula a los actores de la comunidad educativa, partiendo de la base del empoderamiento directivo, la formación y actualización de los docentes, el trabajo con estudiantes y la vinculación de los padres de familia.