Cundinamarca impulsa formación académica de líderes comunales con apoyo de la Universidad Pedagógica Nacional

Con una apuesta sin precedentes por el reconocimiento del saber territorial, la Gobernación de Cundinamarca, IDACO y la Universidad Pedagógica Nacional firmaron un memorando para certificar académicamente a los dignatarios comunales del departamento.

En un paso decisivo hacia la dignificación del liderazgo social, la Gobernación de Cundinamarca, el Instituto de Acción Comunal y Capital Social (IDACO) y la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) sellaron una alianza estratégica que permitirá estructurar programas de formación académica certificados para líderes comunales.

El acuerdo, enmarcado en la estrategia “CreSer Comunal”, busca cualificar los saberes de los dignatarios de los Organismos de Acción Comunal (OAC), quienes durante años han liderado procesos sociales sin un respaldo académico formal. La iniciativa contempla la caracterización de estos líderes para diseñar rutas educativas ajustadas a sus trayectorias y realidades territoriales.

“Desde la academia, hemos querido sumar esfuerzos para multiplicar esa capacidad que tienen los comunales para solucionar. Ellos tienen mucho conocimiento, pero no lo tienen certificado. Por eso, esta estrategia con la Universidad Pedagógica es pertinente y oportuna”, afirmó el gobernador Jorge Emilio Rey Ángel.

La gerente de IDACO, Erika Sabogal Castro, precisó que el primer paso será un proceso de diagnóstico: “Hay que saber cuántos son bachilleres, cuántos profesionales, cuántos técnicos en saberes locales. Esa información nos permitirá construir rutas formativas acordes a sus trayectorias y a las necesidades del territorio”.

Por su parte, el rector de la UPN, Helberth Chocachí, destacó el enfoque inclusivo del proyecto, asegurando que “las personas de 60 años en adelante podrán ingresar a la universidad y estudiar a su ritmo. El saber comunal también es académico y científico; queremos cualificarlo y ponerlo al servicio del país”.

Compromisos clave del memorando

El acuerdo establece una hoja de ruta con acciones concretas:

1. Caracterización: Diagnóstico formativo y social de los líderes comunales.

2. Diseño curricular: Creación de programas académicos centrados en participación, democracia y acción comunitaria.

3. Convocatorias: Selección de beneficiarios en los 116 municipios del departamento.

Con esta alianza, Cundinamarca consolida un modelo pionero de formación comunitaria, que reconoce el conocimiento local como motor de desarrollo, fortalece las bases de la democracia y abre nuevas oportunidades para los actores sociales del territorio.